Literaturtipp! Imagining a Gold Open Access Future… #openaccess

Tenopir, C., Dalton, E., Christian, L., Jones, M., McCabe, M., Smith, M., & Fish, A. (2017). Imagining a Gold Open Access Future: Attitudes, Behaviors, and Funding Scenarios among Authors of Academic Scholarship. College & Research Libraries, 78(6), 824. doi:https://doi.org/10.5860/crl.78.6.824 Abstract … Weiterlesen →

Literaturtipp! Ulrich Hohoff: Wissenschaftliche Bibliothekare als Opfer in der NS-Diktatur. Ein Personenlexikon

Ulrich Hohoff: Wissenschaftliche Bibliothekare als Opfer in der NS-Diktatur – Ein Personenlexikon. Wiesbaden: Harrassowitz Verlag 2017 (Beiträge zum Buch- und Bibliothekswesen, 62). Die NS-Diktatur führte auch für wissenschaftliche Bibliothekarinnen und Bibliothekare zu einem tiefen Einschnitt in ihre Existenz. Bisher waren … Weiterlesen →

Wissenschaftliche Sammlungen zwischen Selbständigkeit und Zentralisierung – Ergebnisse einer Erhebung (Young Information Scientist 2, 2017)

Susanne Gilles-Kircher: Wissenschaftliche Sammlungen zwischen Selbständigkeit und Zentralisierung – Ergebnisse einer Erhebung Zielsetzung — Die Johannes Gutenberg-Universität Mainz (JGU) beherbergt etwa 30 wissenschaftliche Sammlungen, die, dezentral organisiert, die fachliche Vielfalt einer Volluniversität abbilden. Dabei werden Sammlungen definiert als Ansammlungen von … Weiterlesen →

Bericht über das IST DataRep veröffentlicht

Petritsch, Barbara (2017) Implementing the institutional data repository IST DataRep. Project Report. IST Austria. Online unter: https://repository.ist.ac.at/724/ Der Projektbericht über das institutionelle Datenrepositorium IST DataRep ist speziell für kleine und mittelgroße Institutionen von Interesse, die mit dem Gedanken spielen, selbst … Weiterlesen →

Endberichte des „The Academic Book of the Future“-Projekts veröffentlicht!

„The Academic Book of the Future“ war ein zweijähriges, vom Arts & Humanities Research Council (AHRC) finanziertes Forschungsprojekt, das sich bis Ende September 2016 mit der Zukunft von wissenschaftlichen Monographien befasst hat. Nun wurden auch die dazugehörigen Projektendberichte veröffentlicht.

Literaturtipp! Ginther, Lackner & Kaier: Publication Services at the University Library Graz: A New Venture, a New Role #openaccess

Clara Ginther, Karin Lackner and Christian Kaier: Publication Services at the University Library Graz: A New Venture, a New Role. In: New Review of Academic Librarianship Vol. 23 (2017), Special Issue „Supporting Researchers“. DOI: http://dx.doi.org/10.1080/13614533.2017.1324802 Abstract: Establishing Publication Services in … Weiterlesen →

Literaturtipp! Chan, Loizides (Ed.): Expanding Perspectives on Open Science: Communities, Cultures and Diversity in Concepts and Practices. #ELPUB2017 #openaccess

Leslie Chan, Fernando Loizides (Eds.): Expanding Perspectives on Open Science: Communities, Cultures and Diversity in Concepts and Practices. Proceedings of the 21st International Conference on Electronic Publishing. IOS Press: Amsterdam 2017. Online unter: http://ebooks.iospress.nl/book/expanding-perspectives-on-open-science-communities-cultures-and-diversity-in-concepts-and-practices-proceedings-of-the-21st-international-conference-on-electron Contents Leslie Chan and Fernando Loizides: … Weiterlesen →

Das optimale E-Portfolio für Ihre Bibliothek (Young Information Scientist 2, 2017)

Dana Vosberg: Das optimale E-Portfolio für Ihre Bibliothek – Lizenzierungsentscheidungen und Bestandscontrolling für elektronische Ressourcen Zielsetzung — Wissenschaftliche Bibliotheken geben mittlerweile den überwiegenden Anteil ihres Erwerbungsbudgets für elektronische Ressourcen aus. Das Ziel dieses Beitrages besteht deshalb darin, ein praxistaugliches Modell … Weiterlesen →

Literaturtipp! Tabea Lurk, Jürgen Enge: Openness in den Künsten #openaccess

Tabea Lurk, Jürgen Enge: Openness in den Künsten – Ein Praxisbericht der Mediathek HGK FHNW Basel. In: Informationspraxis Bd. 3 (2017) Nr. 1. DOI: http://dx.doi.org/10.11588/ip.2017.1.35058 Abstract: Der vorliegende Text führt Aspekte der Offenheit in der Gegenwartskunst mit Fragen zum Open Access … Weiterlesen →