Bauer, B. (2020). Als InformationsspezialistIn in die Selbstständigkeit? Ein Bericht von der AIIP-Konferenz (Philadelphia, 11.–14. April 2019). Mitteilungen der Vereinigung Österreichischer Bibliothekarinnen und Bibliothekare 73(1). https://doi.org/10.31263/voebm.v73i1.3295 Rund 100 selbständige Information Professionals und solche, die eine Selbstständigkeit planen, trafen sich im … Weiterlesen
Category: Literaturhinweis
The Use of Social Networking Sites for Scholarly Communication by Emergent Social Scientists (Young Information Scientist 4, 2019)
Alejandra Manco: The Use of Social Networking Sites for Scholarly Communication by Emergent Social Scientists: An Affordances Approach Objectives — This study aims to explore how early career social sciences researchers and PhD social science students use social networking sites … Weiterlesen
Regierungsprogramm 2020-2024: Bundesregierung unterstützt aktiv den Plan S zur Implementierung von Open Access
„Die Bundesregierung unterstützt aktiv den Plan S zur Implementierung von Open Access. In weiterer Folge sollen die Prinzipien des Plan S auch von allen Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen in Österreich umgesetzt werden.“ (Aus Verantwortung für Österreich. Regierungsprogramm 2020 – 2024, … Weiterlesen
Strecker (2019): Nutzung der Schattenbibliothek Sci-Hub in Deutschland
Dorothea Strecker, „Nutzung der Schattenbibliothek Sci-Hub in Deutschland“. LIBREAS. Library Ideas, 36 (2019). https://libreas.eu/ausgabe36/strecker/ Einleitung und Fragestellung Anfang der 2000er Jahre entstanden in Reaktion auf unzureichende Zugangswege zu Fachliteratur und ausgelöst durch steigende Subskriptionsgebühren wissenschaftlicher Zeitschriften erste illegale Dokumentensammlungen, sogenannte … Weiterlesen
Bertino, Rohden (2019). Support, Bedarfserhebung, Wissensvermittlung: Der DARIAH-DE Helpdesk
Andrea Bertino, Jan Rohden, „Support, Bedarfserhebung, Wissensvermittlung: Der DARIAH-DE Helpdesk“. LIBREAS. Library Ideas, 36 (2019). https://libreas.eu/ausgabe36/bertino/ Die Nachhaltigkeit einer digitalen Forschungsinfrastruktur hängt nicht nur von Technik, sondern vor allem von dem Vertrauen ihrer NutzerInnen ab. Dieses Vertrauen wiederum resultiert insbesondere … Weiterlesen
Gelati (2019): Die nachhaltige Bewahrung einer Forschungsdatenbank durch Linked Data. Laut welchem Vokabular?
Francesco Gelati, „Die nachhaltige Bewahrung einer Forschungsdatenbank durch Linked Data. Laut welchem Vokabular?“. LIBREAS. Library Ideas, 36 (2019). https://libreas.eu/ausgabe36/gelati/ Linked Data bietet die Möglichkeit nicht nur normkonforme Datensätze zur Verfügung zu stellen sonder auch nachhaltig und langfristig Metadaten zu bewahren, … Weiterlesen
Hannesschläger, Red. LIBREAS (2019): Infrastrukturen, Kulturwandel und Nachhaltigkeit – eine Open Policy für das Austrian Centre for Digital Humanities der Österreichischen Akademie der Wissenschaften
Vanessa Hannesschläger, Redaktion LIBREAS, „Infrastrukturen, Kulturwandel und Nachhaltigkeit – eine Open Policy für das Austrian Centre for Digital Humanities der Österreichischen Akademie der Wissenschaften“. LIBREAS. Library Ideas, 36 (2019). https://libreas.eu/ausgabe36/hannesschlaeger/ Vanessa Hannesschläger stellte bei den Open-Access-Tagen 2019 in Hannover die … Weiterlesen
Rajski, Becker (2019): DSpace-Konsortium Deutschland – konsortial die Nachhaltigkeit sichern
Beate Rajski, Pascal Becker, „DSpace-Konsortium Deutschland – konsortial die Nachhaltigkeit sichern“. LIBREAS. Library Ideas, 36 (2019). https://libreas.eu/ausgabe36/rajski/ DSpace ist eine Open-Source-Software, auf der weltweit circa 45% der Open-Access-Repositorien basieren (Quelle: opendoar.org, 15.10.2019). Im Jahr 2018 gründeten 25 akademische Institutionen in … Weiterlesen
Hartmann (2019): Personenbezogene Forschungsdaten in unverdächtigen Disziplinen: Das Beispiel der Erd-, Umwelt- und Agrarwissenschaften
Niklas K. Hartmann, „Personenbezogene Forschungsdaten in unverdächtigen Disziplinen: Das Beispiel der Erd-, Umwelt- und Agrarwissenschaften“. LIBREAS. Library Ideas, 36 (2019). https://libreas.eu/ausgabe36/hartmann/ Am Beispiel der Erd- und Umweltwissenschaften (einschließlich der landschafts- und standortbezogenen Teilgebiete der Agrarwissenschaften) zeigt dieser Beitrag, dass auch … Weiterlesen
Fahrenkrog et al. (2019): Radikale Openness – wie Bibliotheken mit Open Educational Resources und Open Access die UN-Agenda 2030 unterstützen können
Gabriele Fahrenkrog, Alexandra Jobmann, Redaktion LIBREAS, „Radikale Openness – wie Bibliotheken mit Open Educational Resources und Open Access die UN-Agenda 2030 unterstützen können“. LIBREAS. Library Ideas, 36 (2019). https://libreas.eu/ausgabe36/fahrenkrog/ Gabriele Fahrenkrog (GF) und Alexandra Jobmann (AJ) stellten bei den Open-Access-Tagen … Weiterlesen