Monat: Januar 2024

Schmitz, J. (2023, 10 January). Beyond Predatory Publishing: Additional Questionable Offers in Scholarly Publishing

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Schmitz, J. (2023, 10 January). Beyond Predatory Publishing: Additional Questionable Offers in Scholarly Publishing. https://in-transition.at/beyond-predatory-publishing-additional-questionable-offers-in-scholarly-publishing/ „Besides predatory publishing, there are other practices in the area of scholarly publishing which are not about advancing science, but rather primarily intended to increase the authors’ output or impact in return for financial compensation…“

Weirick Johnson, M. & Abumeeiz, S. (2023). The Limits of Inclusion in Open Access: Accessible Access, Universal Design, and Open Educational Resources

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Weirick Johnson, M. & Abumeeiz, S. (2023). The Limits of Inclusion in Open Access: Accessible Access, Universal Design, and Open Educational Resources. Journal of Librarianship and Scholarly Communication, 11(1), eP14399. https://doi.org/10.31274 Introduction: The impacts of open educational resources (OER) are both well-documented and far-reaching. Without mitigating the positive outcomes of OER—including reduced textbook costs, readily

Stellenausschreibung AK Wien: LEHRE Archiv-, Bibliotheks- und Informationsassistent:in / Schwerpunkt Bibliothek

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Du möchtest gern in einer modernen Bibliothek arbeiten? Du hast Freude an der Arbeit mit Menschen, aber auch mit Technik? Du liebst sowohl gedruckte Medien als auch E-Books, digitale Zeitschriften und Datenbanken? Dann ist dieser Lehrberuf der Richtige für dich! Deine Aufgaben Leser:innen beraten und bei der Nutzung unserer Medienangebote in gedruckter und digitaler Form

2. DACHS-Tagung in St. Gallen

Veröffentlicht am von DO

Die Verbände Bibliosuisse, Bibliotheksverband Südtirol (BVS), VDB – Verein Deutscher Bibliothekarinnen und Bibliothekare und VÖB (Vereinigung Österreichischer Bibliothekarinnen und Bibliothekare) laden am 14./15. Februar 2024 zur 2. DACHS-Tagung nach St. Gallen ein. Gastgeberin vor Ort ist die Universitätsbibliothek St. Gallen. Unter dem Titel «Moving Libraries – Transformationen und Potentiale» greift die Tagung den beschleunigten Wandel

Corredera, E.; Andres, V. (2023). Back to Green. Das Projekt GOAL und das Potenzial von Grün Open Access

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Corredera, E.; Andres, V. (2023). Back to Green. Das Projekt GOAL und das Potenzial von Grün Open Access. LIBREAS. Library Ideas, 44. https://libreas.eu/ausgabe44/corredera-andres/ ‚GOAL – Unlocking the Green Open Access Potential‘ (https://opengoal.ch) ist die kollektive Bestrebung einer Gruppe von wissenschaftlichen Bibliotheken zur Förderung des bisher wenig beachteten Potentials von Grün Open Access in der Schweizer

Steiner, T. (2023). Alte Traditionen: zur Rolle von scholar-led publishing und Open Access in den Geistes- und Sozialwissenschaften

Veröffentlicht am von AF

Steiner, T. (2023). Alte Traditionen: zur Rolle von scholar-led publishing und Open Access in den Geistes- und Sozialwissenschaften. LIBREAS. Library Ideas, 44. https://libreas.eu/ausgabe44/steiner Der vorliegende Beitrag beleuchtet den Ansatz des scholar-led publishing und zeigt auf, welche Zusammenhänge zwischen scholar-led Initiativen und der klassischen Open Access-Bewegung bestehen. Nach einer kurzen Diskurseinordnung leitet der Beitrag diachron ab,

Dufour, Q. et al. (2023). Supporting diamond open access journals: Interest and feasibility of direct funding mechanisms

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Dufour, Q., Pontille, D., & Torny, D. (2023). Supporting diamond open access journals: Interest and feasibility of direct funding mechanisms. Nordic Journal of Library and Information Studies, 4(2), 35–55. https://doi.org/10.7146/njlis.v4i2.140344 As Article Processing Charges (APC) has been a growing concern in academia and policy making, the need for a model where both authors and readers do