Auf Rang 15 von 16 untersuchten Ländern
Wien – Österreichs Schüler sind beim sinnerfassenden Lesen elektronischer Medien wie Internet, E-Mails, Blogs, etc. noch schlechter als beim Erfassen gedruckter Texte. Das zeigte eine Zusatzuntersuchung im Rahmen der internationalen Bildungsvergleichsstudie PISA, die heute, Dienstag, von der OECD veröffentlicht wurde. Demnach landet Österreich unter den 16 Teilnehmerstaaten auf Platz 15. Die besten Ergebnisse erzielten die 15- bis 16-Jährigen in Südkorea, hinter Österreich rangiert Chile. …
Weitere Meldung: http://www.buecher.at/show_content.php?sid=127&detail_id=4375
Die Studie des bifie: http://www.bifie.at/sites/default/files/folder/era-bericht_20110628.pdf