Boston (2021). Read & Let Read: An Alternative to the Transformative Agreement

Boston, A. J. (2021). Read & Let Read: An Alternative to the Transformative Agreement. Journal of Librarianship and Scholarly Communication 9(1), 12908. https://doi.org/10.31274/jlsc.12908 In March 2021, the University of California (UC) and Elsevier announced a new so-called “transformative agreement” that … Weiterlesen

Griffin (2021). Knowledge and Practice Changes Following a Student Data-Focused Data Management Education Program

Griffin, T. M., (2021). Knowledge and Practice Changes Following a Student Data-Focused Data Management Education Program. Journal of Librarianship and Scholarly Communication 9(1), 12906. https://doi.org/10.31274/jlsc.12906 INTRODUCTION It is known that graduate students work with research data more intimately than their … Weiterlesen

Atwood et al. (2021). Cross-functional policy development for a Data Repository

Atwood, T. P.; Jerome, E.; Kardos, A.; McGinty, S.; Radik, M. & Reznik-Zellen, R. (2021). Cross-functional policy development for a Data Repository. Journal of Librarianship and Scholarly Communication 9(1). https://doi.org/10.31274/jlsc.12911 The policy can articulate the scope of work. For repositories … Weiterlesen

Dudley (2021). The Changing Landscape of Open Access Publishing: Can Open Access Publishing Make the Scholarly World More Equitable and Productive?

Dudley, R. G. (2021). The Changing Landscape of Open Access Publishing: Can Open Access Publishing Make the Scholarly World More Equitable and Productive?. Journal of Librarianship and Scholarly Communication 9(1), eP2345. https://doi.org/10.7710/2162-3309.2345 Almost 50% of scholarly articles are now open … Weiterlesen

Piontkowitz & Burghardt (2021). Best Practices für die Gestaltung virtueller Museumsräume. In: Fabrikation von Erkenntnis – Experimente in den Digital Humanities

Vera Piontkowitz, Manuel Burghardt: Best Practices für die Gestaltung virtueller Museumsräume. In: Fabrikation von Erkenntnis – Experimente in den Digital Humanities. Hg. von Manuel Burghardt, Lisa Dieckmann, Timo Steyer, Peer Trilcke, Niels Walkowski, Joëlle Weis, Ulrike Wuttke. Wolfenbüttel 2021. (= … Weiterlesen

Lo (2021). The Factors Significant to the Introduction of Institutional Open Access Policies: Two Case Studies of R-1 Universities

Lo, L. S. (2021). The Factors Significant to the Introduction of Institutional Open Access Policies: Two Case Studies of R-1 Universities. Journal of Librarianship and Scholarly Communication 9(1), eP2400. https://doi.org/10.7710/2162-3309.2400 INTRODUCTION US universities are increasingly unable to afford research journal … Weiterlesen

Kakai (2021). An analysis of the factors affecting open access to research output in institutional repositories in selected universities in East Africa

Kakai, M. (2021). An analysis of the factors affecting open access to research output in institutional repositories in selected universities in East Africa. Journal of Librarianship and Scholarly Communication 9(1), eP2276. https://doi.org/10.7710/2162-3309.2276 INTRODUCTION Institutional repositories (IRs) present universities with an … Weiterlesen

Smits & Pells (2022). Plan S for Shock: Science. Shock. Solution. Speed.

Smits, R. & Pells, R. (2022). Plan S for Shock: Science. Shock. Solution. Speed. London: Ubiquity Press. https://doi.org/10.5334/bcq Plan S for shock: the open access initiative that changed the face of global research. This is the story of open access … Weiterlesen

Stellenausschreibung ÖAI: Verwaltungspraktikum Digital Archaeology/Digital Humanities

Am Österreichischen Archäologischen Institut der Österreichischen Akademie der Wissenschaften im Bereich des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung gemäß §§ 36a bis 36d des Vertragsbedienstetengesetzes 1948 (VBG), BGBl. Nr. 86, idgF ist beabsichtigt, eineVerwaltungspraktikantin bzw. einen Verwaltungspraktikanten aufzunehmen Beschäftigungsausmaß: 40 … Weiterlesen

Stellenausschreibung UB der Medizinischen Universität Graz: Mitarbeiter*in Informationsvermittlung und Normdaten

Die OE Universitätsbibliothek sucht eine*n Mitarbeiter*in Informationsvermittlung und Normdaten Kennzahl: O-BIB-2021-001458 Bewerbungsfrist: 03.02.2022 Ihre Aufgaben in dieser Position beinhalten: Inhaltliche Betreuung und Weiterentwicklung des Webauftritts der Universitätsbibliothek der Med Uni Graz Inhaltliche Gestaltung von Informationsbroschüren Erfassung und Anwendung von GND … Weiterlesen